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2 juin 2015

Maternelle : Les enseignants ne sont pas préparés aux nouveaux programmes

Dès la prochaine rentrée, de nouveaux programmes de maternelle de qualité vont se mettre en place mais les enseignantes et les enseignants des écoles ne sont pas préparés à ce changement.

De nouveaux programmes de maternelle vont se mettre en place à la rentrée prochaine. Tournant le dos aux programmes actuels dont la dérive “primarisante” avait été dénoncée y compris par l’Inspection générale, ils méritent à l’évidence d’être impulsés avec détermination par l’institution avec une diffusion des textes dans chaque école et, naturellement, une formation conséquente. Pour le SNUipp-FSU qui a enquêté dans les départements pour mesurer l’engagement dans cette nécessaire priorité, on est très loin du compte.

Les textes encore au ministère

A l’heure actuelle et alors que le SNUipp-FSU a interpellé plusieurs fois la ministre sur cette question, les textes des nouveaux programmes ne sont pas parvenus dans les écoles : pas de version papier, pourtant essentielle pour travailler concrètement notamment en équipe, ni même un envoi électronique du ministère dans les messageries professionnelles de chaque enseignant-es concerné-es.

Le SNUipp-FSU demande donc une nouvelle fois à la ministre de mettre rapidement à disposition des enseignants les programmes qu’ils devront mettre en œuvre dans à peine quatre mois.

La formation continue n’est pas au rendez-vous

La formation continue peut s’effectuer en stages d’une à plusieurs journées, menés par la Direction académique, l’enseignant est alors remplacé.

Seuls quatre départements ont proposé cette année des stages de formation continue dédiés aux nouveaux programmes.

Moins d’une centaine d’enseignants sur les près de 90 000 qui exercent en classe maternelle bénéficieront de journées de stage. Les deux tiers d’entre eux sont formateurs, directrices ou directeurs.

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